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O dia a dia no CEC é dinâmico e cheio de novidades. No cotidiano escolar são inúmeras as oportunidades de participação e cooperação efetiva do aluno. Isso o ajuda na construção de sua autonomia e sentido de responsabilidade pelo individual e pelo coletivo, além de lhe trazer segurança.

 

No Berçário e Maternal, a rotina é flexível e respeita o ritmo individual. Além dos momentos destinados aos cuidados de higiene, alimentação e repouso, os horários da rotina oportunizam atividades que promovem o desenvolvimento da criança, segundo objetivos elaborados pelo professor no seu planejamento mensal.

 

Dessa forma, as crianças participam de atividades nas áreas de linguagem oral, ciências naturais e sociais, movimento, arte, matemática e  música.
 

Nas atividades livres as crianças brincam no parque com brinquedos modernos e seguros, tanque de areia e tomam banho de sol.

 

ORGANIZAÇÃO DAS CLASSES

O critério utilizado para determinar a classe da criança é, em especial, a idade cronológica da mesma, observando e respeitando seu desenvolvimento

Berçário: de 3 meses a 2 anos

Maternal: 2 anos
 
ACOMPANHAMENTO DE DESENVOLVIMENTO

O processo de avaliação considera o aluno como ser integral, em desenvolvimento, sujeito da construção do conhecimento em interação com o meio, valorizando as experiências vividas dentro e fora da escola. 

A passagem de um para outro nível é feita pela idade cronológica.

Trimestralmente, os pais tem acesso a Ficha de Acompanhamento do Desenvolvimento do aluno, na qual os conteúdos trabalhados, nos diversos eixos são avaliados. A Ficha também contempla aspectos da rotina como sono, alimentação e higiene e está disponível na área restrita do site da escola. O objetivo desse instrumento é participar aos pais o desenvolvimento global da criança, tanto na parte cognitiva, quanto emocional, social e comportamental.